Ma már senkinek nem jelent újdonságot a QR kód, mindenki tudja, hogy ezek a kis jelek beolvashatóak mobiltelefonnal, mögöttük pedig szöveg, webcím rejtőzik. Ugyan sokszor temették már ezt a technológiát, ma is ott van mindenütt, plakátokon, reklámokon, magazinokban. Természetesen lehet helye a tanításban is. Ehhez mutatunk most pár hasznos weboldalat.

QR kódot létrehozni nagyon egyszerű számos olyan oldal van, ahol pár kattintással készíthetünk magyarul például IDE KATTINTVA. A Kaywa nevű oldalon készíthetünk dinamikus QR kódokat vagyis olyat, aminek a tartalma változik, de maga a kód nem. A QR Voiceesetében nem szöveget rejt a kód, hanem annak felolvasott hangját.

Fontosak vagyunk. Mi, tanárok borzasztóan fontosak vagyunk – az első két nap alatt ez volt a Microsoft Global Educator Exchange legtöbbször elhangzó üzenete. 87 országból érkezett 247 tanár, hogy együtt gondolkozzon, ismerkedjen az új módszerekkel és új eszközökkel. De ezek, az eszközök kifejezetten a háttérbe szorultak eddig, mert elsődlegesen arról volt szó, hogy milyen fontosak vagyunk mi és milyen nagy szükség van arra, hogy bátrak legyünk. A Microsoft campusán tartott konferenciát Anthony Salcito, a Microsoft oktatási igazgatója nyitotta meg. Az előadásnak két fontos üzenete volt, az első, hogy a cég fejlesztéseit a tanárok igényei irányítják, így született meg az Office Mix, a OneNote for the Classroom vagy éppen a Skype for Education. A Minecraft felvásárlásában is fontos szempont volt, hogy miként lehet az oktatásban használni. Az oktatási alkalmazás pedig a további fejlesztések szempontjából is elsődleges és itt csak elég legyen annyit mondani, hogy Hololens. A másik lényeges üzenet pedig a bátorság volt. Sokszor és sokféleképpen hangzott el, hogy az innovatív tanárok legfontosabb tulajdonsága, hogy bátrak, hajlandóak új dolgokkal próbálkozni, akár kudarcot is vallani, de mindig újra belevágni. És persze sok szó volt arról, hogy fontosak vagyunk. Én viszont egy igazi kelet-európai vagyok, rajtam nem fognak ki az ilyen pozitív amerikai dumákkal, tudom, hogy ez csak szöveg…

Nem először írunk az Office Sway alkalmazásról (pl. ITT), amivel nagyon könnyen készíthetünk nagyon látványos anyagokat. A Sway legfontosabb tulajdonsága, hogy valóban platform független, ami Swayben készül ugyanolyan jól fog kinézni egy mobiltelefon aprócska képernyőjén mint kivetítve a hátunk mögé egy konferencián. A legutóbbi változat négy nagyon izgalmas új képességgel bővítette a Sway eleddig is tekintélyes arzenálját.

Milyen jó is lenne, ha egy Powerpoint vetítése közben szabaon mászkálhatna az ember a teremben, nem kellene mindig visszaszaladnia a géphez vagy az interaktív táblához! Léteznek olyan kütyük, amik ezt teszik lehetővé, de igazából kinek van kedve emiatt még valamit cipelni és jó eséllyel ott felejteni a teremben? Pedig közben ott van a zsebünkben a mobiltelefon, ami jóval többet tud, mint egy kis USB-s távirányító. Erre jöhettek rá az Office fejlesztői is, így készülhetett el az Office Remote nevű alkalmazás. A program maga két részből áll: egy a számítógépre telepítendő bővítményből (ITT VAN) és egy Windows Phone applikációból (EZ PEDIG ITT). Mielőtt elkezdjük a használatát, a két eszközt össze kell párosítani Bluetooth-on keresztül és be kell kapcsolni a bővítményt a saját menüpontjában.

Április 17. és 19 között rendezték meg az idei Sulinetwork konferenciát. Nagy örömünkre sok régi ismerőssel találkozhattunk ott és hárman (Benedekné Fekete Hajnalka, Klacsákné Tóth Ágota és Tóth Éva) még az idei Sulinetwork-díjat is hazavihették (innen is gratulálunk nekik). Egy workshop erejéig magunk is az előadók között voltunk és ennek anyagát szeretnénk megosztani ebben a cikkben. A workshopban újfajta pedagógiai módszerekhez kerestünk IKT eszközöket és azok használatát mutattuk be, többet ki is próbáltunk közülük. Lejjebb megosztjuk a műhelyben használt diasorozatot, amihez sok megjegyzést is fűztünk. A jegyzetekkel együtt talán kirajzolódik a kép, miről is volt szó Székesfehérváron szinte három órán át.

Amint arról már korábban hírt adtunk, elkezdtünk itt a TanárBlogon azzal is foglalkozni, hogy kialakítsuk A 'TanárFon'-t. Ez egy olyan okostelefon, amelyet kifejezetten úgy állítunk össze, hogy tanárok használhassák. Előző cikkünkben azt mutattuk be, hogy egy app segítségével hogyan lehet kivetíteni a telefonunk képernyőjét zsinórok nélkül, most pedig a Nokia Lumia telefonra készült Lumia Storyteller appról szólunk. Azért is, mert hihetetlenül egyszerűen működik. Első lépésben készítsük el a képeket a telefonnal. Miután ez megvan, minden képet külön-külön szerkeszthetünk, írhatunk rá stb. Az app az egy helyszínen, vagy egy időben készült képeket egymás után pakolja, majd videót készít belőle. Ezt pedig akár fel is tölthetjük egyetlen kattintással a YouTube-ra.

Kezünkbe jutott egy Lumia 1020 típusú mobiltelefon és nekiláttunk feltérképezni, hogy mi mindenre is tudja használni egy tanár ezt az eszközt. A következő hetekben időről időre beszámolunk majd róla, hogy milyen alkalmazást, milyen felhasználási módot sikerült találnunk. Az első nagyon hasznos alkalmazás amit felfedeztünk a Lumia Beamer nevet viseli és IDE KATTINTVA telepíthető a telefonra. Segítségével a telefon képét jeleníthetjük meg a számítógép képernyőjén, ezáltal akár a projektoron is. Semmi más dolgunk nincs mint (miután felraktuk a programot a telefonra) elmenni a Lumia Beamer oldalra majd az ott megjelent QR kódot beolvasnunk a telefonnal. Ezután már meg is jelenik az adott helyen az, amit a telefon képernyőjén láthatunk.

Sokat írtunk már az Ofice Mixről, arról a Powerpoint kiegészítőről, amivel teljes e-learning rendszert építhetünk (ITT). Most egy nagyszerű hírünk van vele kapcsolatban: a legújabb frissítéssel már arra is lehetőségünk van, hogy az elkészült anyagot SCORM csomagként mentsük ki. A SCORM egy e-learning szabvány, amit mindenféle tanulási környezetbe, például Moodle-be is beilleszthetjük. A Moodle-t pedig sok iskola használja, hiszen ingyenes rendszerről van szó.

Gyűlnek a szakértők a Skype listánkba. Pár nappal ezelőtt hirdettük meg, hogy szeretnénk egy listát összegyűjteni olyan szakértőkről, akik hajlandóak egy tanórára, egy projektbe 10-20 percre bekapcsolódni, beszélgetni a diákokkal. A listára ITT LEHET feliratkozni, vagy felírni egy ismerőst. A dolog kaláka rendszerben működik, aki hozzáad egy szakértőt, az megkapja az összes listáját és megívhatja őket az órájára. Ez alatt a pár nap alatt már több mint huszonöt szakértő gyűlt össze. Van köztük:

Mozgalmat indítunk! Régóta gondolkodunk már azon, hogy miként lehetne kitárni az iskola kapuját, hogyan lehetne behozni jobban az életet az iskolába. Úgy látom, hogy a technikai eljutott arra a szintre, amikor ezt már valóban lehetővé teszi. A Skype a mindennapok része, a széles sáv nem luxus ma már. használjuk hát fel a videótelefont arra, hogy szakértőket hívjunk be az iskolába. Ehhez nem kell más, csak egy adatbázis olyan szakértőkkel, akik alkalmasint (nem hiszem, hogy évente egy-két alkalomnál többről lenne szó) hajlandók 20 percen diákokkal beszélni a saját szakmájukról, a saját szakterületükről. Gyűjtsük össze együtt! ITT EGY KÉRDŐÍV ahová bárki beírhatja a beszélgetésre hajlandó szakértő elérhetőségét.