Videós országjárás

Internet a tanórán - 2009. november 17.

Írta: Nádori Gergely

A mostani alaklommal egy olyan feladatot mutatunk be, ami földrajz- vagy biológia órán lehet hasznos. A diákok videós országjáráson vesznek részt, egyes országrészekről vagy nemzeti parkokról gyűjtenek videókat, amiket azután egy gyűjteménybe raknak össze. A lapozás után található az óravázlat. Nálunk működött, próbálja ki még ma!

A YouTube-nak tanár körökben általában rossz híre van, hiszen a diákjink ezen lógnak és mindeféle értelmetlenséget bámulnak rajta. Igazság szerint azonban a YouTube ma már egy valódi kincsesbánya, olyan sokféle videó van rajta, hogy vétek lenne nem kihasználni az oktatásban. Íme egy nagyon egyszerű óravázlat ami a YouTube-ra épül:

Óravázlat - Videós országjárás

Tantárgy Biológia, földrajz vagy természetismeret
Cél Az ország egyes területeinek megismerése online videók segítségével
Szint
 Bármilyen szinten használható, de különlegesen hasznos lehet a kevésbé motivált gyerekek bevonására a közös munkába
Idő kb. 45 perc (A kész munkák bemutatását hagyhatjuk egy következő órára)
Mi ez és mire jó?
 A foglalkozás során a diákok a Google Térképekkel keresnek videókat egy adott helyről, amiket azután az Embedr alkalmazással publikálnak. A munka során:
- közösen dolgoznak és együtt hoznak létre egy gyűjteményt
- megismerik az adott helyek elhelyezkedését a térképen
- megtanulnak válogatni a releváns és irreleváns információk között
Technikai előfeltételek, tippek

Amire szükség van:

- számítógépek, (internet kapcsolattal, hangfallal vagy fülhallgatóval)

- tanári gép kivetítővel
Óra leírása
 1) Alakítsunk csoportokat és osszuk ki, hogy melyik csoportnak milyen területtel (tájegységgel, nemzeti parkkal, várossal) kell foglalkoznia (5 perc)
(Megj: egy csoportra legalább egy számítógép jusson)
2) A kivetítőn mutassuk meg, hogy a Google Térképekben (http://maps.google.com) hogyan lehet videókat megjeleníteni (5 perc)
(Megj: A Bővebben fülre kattintva kell bekapcsolni a videók megjelenítését.)
3) A csoportok egy-egy tagja regisztráljon az Embedr weboldalon (http://embedr.com/) (10 perc)
(Megj: A regisztrációhoz webes levélfiókkal kell rendelkezniük, de bízhatunk abban, hogy minden gyereknek van ilyen).
4) Keressenek olyan videókat az adott helyről, amik jellemzőek a helyre, a környezetre. A videókat gyűjtsék össze az Embedr alkalmazásban, majd a kész gyűjtemény címét küldjék el a tanár címére e-mailben. (20 perc)
5) A gyűjteményeket megnézhetjük a következő órán, vagy, ha van ilyen, publikálhatjuk a csoport online osztálytermébe.
Letöltések, további segítség

Semmilyen letöltés nem szükséges az órához, csupán a Google Térképek (http://maps.google.com) és az Embedr (http://embedr.com/) weboldala.

Az Embedr-ről részletesebb leírás ITT TALÁLHATÓ.