A Facebook mindent visz, legalábbis a közösségi oldalak tekintetében. A menő csávók csak legyintenek az iWIW-re, a MyVip pedig egyenesen ciki, a Facebook viszont tuti, oda írja ki az ember a fontos dolgokat, amik történnek vele és ott tölti online idejének nagy részét. A kérdés jogos, hogyan használhatja a tanár ezt az eszközt, hogyan integrálhatja a tanításba.

A lehetőségek nagyok, hiszen egy olyan eszközről van szó, amit a diákok alapvetően szeretnek, szívesen foglalkoznak vel, érdemes lenne hát a tanítás szolgálatába is állítani. Bőven találhatunk olyan oldalakat, amik segítséget adnak abban, miként használhatjuk a tanításban a Facebookot. Csak néhán példa: Facebook in Education, 100 ways to use Facebook in your Classroom, Don't Be Afraid of Facebook. A dolog persze nem teljesen egyértelmű mint ITT IS OLVASHATÓ. Az én személyes vélerményem az, hogy a Facebook nem a tanításba való.

Az In 20 years nevű oldal kegyetlen játékkal kápráztat el minket - egy nagyon egyszerű folyamat végén kaphatunk magunkról képet - 20, vagy 30 évvel idősebben, mint most. Ez egyrészt kellemes gondolat (ti. hogy valahogy azért ki fogunk nézni 30 év múlva is), másrészt fájdalmas (lásd a képet rólam a cikk elején), mert azért mégiscsak ... . Viszont iskolában érdekes lehet (még otthon is fognak játszani vele a gyerekek az óra után!), de ha nincs számítógéptermünk, akár készíthetünk 5-6 öregített képet a tantesület tagjairól - ez mindig feldobja az órát! - vagy, ha erre a tantestület nem alkalmas, akár szemezgethetünk a weboldal archívumából, ahol rengeteg híresség öregített verzióját találhatjuk. Egyébként bónuszként beállíthatjuk a 'Drug addict' üzemmódot is - azaz készíthetünk képet úgy is, hogy az elkövetkezendő 20, vagy 30 évet kábítószerezéssel töltjük (nem, az én képem NEM drogos üzemmódban készült!)

A YouTube-on böngészve különleges értékeket találhat az ember. Ilyen a Sonidus etnográfiai archívum is (ITT TALÁLHATÓ).

A Kárpát-medence sok tájáról találhatunk itt több mint hétszáz rövid videót,amit nagyszerűen illeszthetünk be a saját óráinkba, saját tananyagainkba. A tematikus elrendezésnek köszönhetően könnyen megtalálhatjuk azt, amire szükségünk van, legyen az a hagyományos pásztorkodás, a karácsonyi szokások,vagy a népi konyha.

A Music Theory oldalán (ITT TALÁLHATÓ) mindent megtanulhatunk, amire szükségünk lehet a témában.

Ami kedvessé teszi az oldalat, hogy mindezt egyszerű, de nagyon hatékony interaktív játékokkal segíti az anyagok elsajátítását.